Formação de professores de Matemática é pauta de simpósio nacional em Brasília

Representada por Andreika Amarante, presidente da seccional Pernambuco, Undime reforça a importância da formação docente para o fortalecimento do ensino da disciplina no Brasil

A presidente da Undime Pernambuco e vice-presidente regional Nordeste, Andreika Amarante, Dirigente Municipal de Educação de Igarassu/PE, representou a Undime no 8º Simpósio Nacional de Formação de Professores de Matemática, nesta quinta-feira (25), em Brasília/DF. O evento, que acontece de 25 a 28 de setembro, reúne matemáticos, professores e pesquisadores de diferentes instituições para discutir e construir caminhos transformadores para o ensino da matemática no Brasil.

O simpósio tem como objetivo contribuir para a formação de professores da Educação Básica, estudantes de licenciatura em Matemática e pós-graduandos da área. Nesse sentido, promove a disseminação de trabalhos e pesquisas relacionados ao ensino da disciplina nos anos finais do Ensino Fundamental e no Ensino Médio; a comunicação de estudos desenvolvidos em cursos de graduação e pós-graduação; a integração e a troca de experiências entre pesquisadores, professores e estudantes, especialmente os egressos do Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional (Profmat); a reflexão sobre a formação docente, com foco em propostas e possibilidades de fortalecimento da qualidade do ensino; e o incentivo à cooperação entre pesquisadores de instituições de ensino superior e professores da Educação Básica.

Durante sua fala na solenidade de abertura, Andreika destacou a importância de pensar a formação inicial e continuada de professores de maneira articulada com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e com as demandas reais das escolas. Segundo ela, é essencial apoiar tanto os pedagogos, que dominam metodologias, mas podem ter dificuldades com o conteúdo matemático, quanto os licenciados em Matemática, que, apesar de terem amplo domínio do conteúdo, enfrentam desafios para realizar a transposição didática necessária à prática escolar.

A representante da Undime parabenizou a iniciativa por promover um diálogo tão necessário e reforçou o compromisso da instituição com as redes municipais de ensino. “A Undime se coloca à disposição para apoiar as redes municipais e contribuir para uma matemática mais viva, acessível e presente no cotidiano das escolas e na vida dos estudantes. Precisamos reafirmar que todos podem aprender matemática e que ela é essencial para compreender o mundo atual.”

Também compuseram o dispositivo de abertura, o diretor de Políticas e Diretrizes da Educação Integral Básica do Ministério da Educação (MEC); Juliana de Freitas Dias, diretora de Inovação para o Ensino de Graduação da Universidade de Brasília (UnB); Sumaia Almeida Ramos, presidente da Associação Nacional de Professores de Matemática (ANPMat); Marcelo Viana, diretor-geral do Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA); Sandra Maria Pinto Magina, presidente da Sociedade Brasileira de Educação Matemática (SBEM); MA TO FU, membro do Conselho Diretor da Sociedade Brasileira de Matemática (SBM); e Patrícia Mota Guedes, Superintendente do Itaú Social; e Tatiana da Silva Evangelista, coordenadora da comissão de organização do Simpósio.

Fonte e fotos: Undime

Representada por Andreika Amarante, presidente da seccional Pernambuco, Undime reforça a importância da formação docente para o fortalecimento do ensino da disciplina no Brasil   A presidente da Undime Pernambuco e vice-presidente regional Nordeste, Andreika Amarante, Dirigente Municipal de Educação de Igarassu/PE, representou a Undime no 8º Simpósio Nacional de Formação de Professores de Matemática, nesta quinta-feira (25), em Brasília/DF. O evento, que acontece de 25 a 28 de setembro, reúne matemáticos, professores e pesquisadores de diferentes instituições para discutir e construir caminhos transformadores para o ensino da matemática no Brasil. O simpósio tem como objetivo contribuir para a formação de professores da Educação Básica, estudantes de licenciatura em Matemática e pós-graduandos da área. Nesse sentido, promove a disseminação de trabalhos e pesquisas relacionados ao ensino da disciplina nos anos finais do Ensino Fundamental e no Ensino Médio; a comunicação de estudos desenvolvidos em cursos de graduação e pós-graduação; a integração e a troca de experiências entre pesquisadores, professores e estudantes, especialmente os egressos do Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional (Profmat); a reflexão sobre a formação docente, com foco em propostas e possibilidades de fortalecimento da qualidade do ensino; e o incentivo à cooperação entre pesquisadores de instituições de ensino superior e professores da Educação Básica. Durante sua fala na solenidade de abertura, Andreika destacou a importância de pensar a formação inicial e continuada de professores de maneira articulada com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e com as demandas reais das escolas. Segundo ela, é essencial apoiar tanto os pedagogos, que dominam metodologias, mas podem ter dificuldades com o conteúdo matemático, quanto os licenciados em Matemática, que, apesar de terem amplo domínio do conteúdo, enfrentam desafios para realizar a transposição didática necessária à prática escolar. A representante da Undime parabenizou a iniciativa por promover um diálogo tão necessário e reforçou o compromisso da instituição com as redes municipais de ensino. “A Undime se coloca à disposição para apoiar as redes municipais e contribuir para uma matemática mais viva, acessível e presente no cotidiano das escolas e na vida dos estudantes. Precisamos reafirmar que todos podem aprender matemática e que ela é essencial para compreender o mundo atual.” Também compuseram o dispositivo de abertura, o diretor de Políticas e Diretrizes da Educação Integral Básica do Ministério da Educação (MEC); Juliana de Freitas Dias, diretora de Inovação para o Ensino de Graduação da Universidade de Brasília (UnB); Sumaia Almeida Ramos, presidente da Associação Nacional de Professores de Matemática (ANPMat); Marcelo Viana, diretor-geral do Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA); Sandra Maria Pinto Magina, presidente da Sociedade Brasileira de Educação Matemática (SBEM); MA TO FU, membro do Conselho Diretor da Sociedade Brasileira de Matemática (SBM); e Patrícia Mota Guedes, Superintendente do Itaú Social; e Tatiana da Silva Evangelista, coordenadora da comissão de organização do Simpósio.   Fonte e fotos: Undime